באחת הרשומות כתבתי על נגישות טכנולוגית.
השבוע גיליתי עוד דברים חדשים על אפשרות הזיהוי הקולי של WINDOWS.
בעזרת קול בלבד ניתן לתת למחשב את כל הפקודות (ENTER, DELETE וכל פעולה אחרת שמתבצעת בעזרת מקלדת) ובנוסף, המחשב מתרגם SOUND למילים.
כלומר: ניתן לשוחח והמילים נכתבות "מעצמן".
מייד חשבתי על שימושים אפשריים בחינוך:
מורה שמקנה ידע והסבר שלה נכתב סימולטנית על הלוח – נותן מענה לילדים שהצד הויזואלי חזק יותר עבורם.
תלמידים איטיים בכתיבה,
תמלול סיעור מוחין בלמידה לשם תיעוד,
בהמשך כמובן, מענה לילדים מוגבלים פיזית, באופן זמני או קבוע,
ילדים שלהם מחשבות ותובנות נפלאות והם מתקשים להעלותם לכתב ועוד.
בתכנית התקשוב יש שיח רב בנושא מענה לשונות.
יישום זה הוא אחד הפיתוחים הנפלאים לכך, מה גם שהוא פשוט להפעלה ואינו דורש מכשור מסובך אלא מחשב ומיקרופון.
מצרפת סרטון של בני מבצע כמה פעולות ביניהן כתיבה בעזרת הוראות קוליות בלבד וכן, הסבר להפעלה של יישום זה.
אין תגובות:
הוסף רשומת תגובה